للاهم عمر فرج بن دله. أثر تحفيز اللعب (Gamification) على التفاعل الدراسي والإنجاز الأكاديمي في التعليم الرقمي. Afr. Union J. Acad. Res. Stud. 2026;1(1):30-39. تاريخ الوصول مايو 10, 2026. https://aujars-journal.com/index.php/aujars/article/view/5